体育课程相关论文
本文对新时代大中小学体育课程思政教育一体化建设的必要性和意义及一体化建设的构想等进行了分析探讨，根据《义务教育体育与健康课......
该文运用文献资料法和调查法对传统体育课程在学校开展和校园文化发展的困境进行分析。研究发现，当前社会价值观、审美观与传统文化......
国民体质承载着民族的复兴和未来，是经济建设和社会发展的重要物质基础，在我国现代化建设中有着不可替代的作用。体育课是强健国民体......
文章首先阐述了高校体育课程思政教学质量的基本内涵，然后分析了高校体育课程思政教学质量的影响要素，最后论述了高校体育课程思政教......
在强调核心素养的教育大背景之下，以中学生为对象，综合运用了特尔斐法、文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等科学方法构建新时代中......
利用文献资料搜集、问卷调查和实验研究等方法，对丢沙包民俗体育游戏融入高校体育教学进行实验研究。结果显示：民俗体育游戏简单易行......
体育课程思政建设与互联网教学深度融合关乎体育课程思政建设体系的改革与创新，在提升教学质量与育人效果上具有显著成效。本文运用......
研究目的:2020年4月27日,中央全面深化改革委员会审议通过了《关于深化体教融合,促进青少年健康发展的意见》以及紧随其后由中共中......
研究目的:体育课是学校提高学生身体健康水平的根本课程,是进行素质教育、促进学生身心健康发展的有效途径。2016年国务院办公厅印......
课程思政是思政工作质量提升的关键内容，是我国人才培养理念的顶层设计，为全面构建体育课程育人体系提供了全新的思路和视角。通过构......
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对广西大学公共体育选修课的现状进行分析调查,针对其问题提出一些建议。......
太极拳历经千年传承,富有鲜明的民族特色和文化内涵,是国学重要组成部分。在当代高职高专院校《体育与健康》课程中,太极拳是必修......
在国家积极推进“五育并举”的背景下，当前教育教学中仍然存在忽视体育的问题。本研究使用2015年我国义务教育质量数学和体育健康的......
小学阶段综合素养培育中的重点目标就是增强学生的心理和身体素质。小学体育课程还需要支持小学生养成良好的体育活动习惯。为了达......
目的：运用价值论的相关理论解释体育课程思政的内涵和学理逻辑，分析体育课程思政在运行中存在的价值冲突，探索体育课程思政在实践过程......
在当今的社会的发展下,家长已经不仅仅注重孩子的学习成绩,还注重于孩子身体健康的发展。但由于当前体教融合的政策框架围绕着"小......
在新课程改革深入发展的背景下，小学体育核心素养的培养已逐渐成为课堂教学目标之一。尽管核心素养的培养得到了教师的广泛重视，但一......
研究目的:中共中央、国务院对于健康中国建设的重大部署和"健康中国2030"规划纲要的提出,需要更加精准地把握与审视健康素养的现......
主要采用文献资料法，以“学科-学生-社会”为分析框架，对体育院校课程思政建设的特色优势、实践困局与优化路径进行分析。研究认为，在......
随着网络信息技术的高速发展，各种线上教学形式相继出现，同时也为高校教育教学提供了多样化的平台，注入了新鲜血液，丰富了教学内容，拓展......
北京冬奥精神作为我国优秀文化的重要组成部分，是不断推进体育课程思政建设提质增效的鲜活资源，应深入挖掘其思政育人元素，发挥引领指......
课程思政作为面向新时代的教育教学理念，为创新高校体育工作提供了新的视角和思路。然而，在当前高校体育课程思政的实践过程中，本领恐......
在国家大力推进职业教育改革的时代背景下，高职体育教学要不断深化教学改革，创新体育课程建设。文章分析体育教学中存在的问题，以安徽......
体育课程是高等学校课程体系中重要组成部分，是学校体育工作的中心环节和体育教育最基本的组织形式，是全面推进课程思政建设的“主渠......
传统体育受应试教育影响，课程中的德育资源开发不够，新时期教育方针要求体育教师积极开发体育课程中的德育元素，为德育的有效渗透打好......
新课程标准的颁布与实施对教师设计课堂教学内容提出了更多的要求，要求教师必须设计出能够与新课程标准要求相符合的课堂教学内容，要......
“赛教融合”政策为高校体育课程教学改革提供了新的出路和方向。为了全面推进大学体育教学，将比赛环节融入到课程教学之中，有助于提......
通过对高校体育教学中所蕴含的思政内涵开展深入剖析，旨在充分发挥跨专业融合育人的思维效果，完成立德树人的各项基本任务。在贯彻落......
在国家素质教育改革快节奏推进和传统应试教育弊病不断暴露的背景下，“发展性评价”这一来自外国教育学界的教学评价理论目前已经在......
＜正＞近年来江苏省淮阴中学加强体育课程基地建设，采取多种举措，积极构建综合化体育课程，培养学生运动专长，助力学生全面发展，为学生的高中......
1.研究目的中华国术意为中国国术,是一种集健身、强身、防身的传统体育运动项目,是中华民族优秀传统文化的瑰宝。中华国术历经千年......
2020年9月21日，国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》），进一步明晰并落实......
运用文献分析、逻辑推理等方法，探讨时代新人视域下高校体育课程思政建设的价值意蕴、难点困境和实践路向。当前建设过程中存在着顶......
通过查阅体育相关文献，走进体育课堂，实地调查课程开展状况，同时访谈体育领域相关专家，探究高校体育课程思政教学改革的价值意蕴，探讨体......
随着全面建成小康社会的顺利完成，我国社会、经济、教育等各方面逐渐提出要实现高质量发展，体育课程改革也从过去的数量普及向现如今......
体育中考强调体育课程对初中学生发展而言的重要性，初中教师不但要帮助学生掌握文化专业知识，还要尽可能多的提高学生身体素质，使学生......
引鉴国外教育家教育理论及其体育观有助于开拓我国体育课程教学改革思路。文章运用文献资料、文本分析与逻辑思辨法探讨现代课程论......
为贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康成......
内生素材是体育课程思政建设进程中的重要素材类型，同时也是生成体育课程思政优质案例的重要支撑。运用文献资料法、案例分析法、逻......
体育课程思政建设的思维向度正由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，由此凸显的建设指向和生成的相应推进理路是形成体育课程思政建设......
明晰体育课程思政建设素材的组构程式,是促进体育课程思政典型课例有效生成的重要基础。运用文献资料、案例分析、逻辑推理等研究......
立足我国国家制度、建设机制、教育环境等本土化场景，运用探索式案例研究方法，以民族传统体育课程“宝宝功夫”建设实践为案例，系统探......
文章在体育强国视野下，对高校体育改革过程中存在的问题进行调查和研究。研究发现存在的主要问题有：基础设施不完善；课程内容缺乏创新......
终身体育是具有国民性的体育锻炼思想，终身体育视角下的高校体育改革，能够兼顾学生身体素质的提升和体育锻炼习惯的培养。在长期的教......
高职教育改革深入发展，对体育课程提出新的改革要求。微课在高职体育课程改革中运用，实现教学内容、教学方法与教学模式的创新，提升学......
